Комментарий Союза Православных Граждан

30.09.05

В начале сентября региональные органы управления образованием получили от Министерства образования и науки РФ документ, заслуживающий самого пристального внимания. Департамент государственной политики в сфере образования Минобрнауки (таким новоязовским словом обозначает себя ведомство Фурсенко) требует предоставить ему сведения по широкому спектру вопросов, так или иначе связанных с вопросами взаимоотношений образовательных и религиозных организаций, преподавания религиоведения, обучения детей религии.

Казалось бы, в этом нет ничего необычного. Департамент нуждается в информации с мест, которая позволила бы создать целостную картину происходящих в религиозно - образовательной сфере процессов. Поэтому региональные органы управления обязаны сообщить: как и на каких основаниях осуществляется в их регионе религиоведческое образование; как они взаимодействуют с традиционными религиозными организациями, заключены ли с ними какие-либо договора; сколько в регионе конфессиональных учебных заведений и воскресных школ, каково правовое обеспечение их деятельности, и так далее. Обычная, вполне легальная деятельность государственного учреждения. Тем более, что проводит ее департамент государственной политики вовсе не по собственной инициативе, а «в соответствии с поручением Правительства Российской Федерации от 16 августа 2005 г. №МФ-П-44-4119 (во исполнение поручений Президента Российской Федерации от 21 мая 2002 г. № Пр-849 и 19 июня 2002 г. № Пр-1089). Президент дал поручение правительству, правительство - министерству образования, департамент этого министерства обратился за информацией в местные структуры. Вот и все.

Неожиданности начинаются с того момента, когда мы обратим внимание на даты документов, которыми обосновывается необходимость подобной деятельности. Поручения Президента правительству даны в 2002 году. Первое из них касается единственной темы: необходимости проработки вопроса о возможности открытия в Москве исламского университета. Второе же - предписывает «в первоочередном порядке» разработать, в целях борьбы с проявлениями религиозного экстремизма и повышения уровня взаимодействия государства с религиозными объединениями, «комплекс мер по оказанию организационной, материальной и методической помощи в развитии сферы религиозного образования, прежде всего мусульманского».

Как многие помнят, предложения об открытии в Москве исламского университета за государственный счет обсуждались достаточно широко. Неоднократно высказывалась та точка зрения, что подобные действия власти выглядели бы своего рода поощрением религиозного экстремизма. В 2002 - 2003 годах министерство образования, рассмотрев эти предложения, аргументировало свою позицию, в соответствии с которой данный проект не является перспективным. На том и порешили. Как известно, Андрей Фурсенко, отвечающий в правительстве за вопросы образования и науки, был назначен на свой пост еще в марте 2004 года. В течение полутора лет его совершенно не интересовала «разработка комплекса мер», который, напомним, следовало подготовить «в первоочередном порядке». Что вполне естественно: вопрос к тому времени был давно закрыт. Теперь же о нем неожиданно вспомнили, более того - сочли необходимым дать правительственное поручение, на основании которого загрузить региональные органы управления образованием достаточно серьезной работой.

Интереснее же всего следующее: какое отношение к проектам трехлетней давности по развитию мусульманского религиозного образования может иметь масштабный сбор сведений, затеянный Фурсенко и его подчиненными? Неужели сбор сведений о договорах местной власти по взаимодействию с Церковью в сфере образования, о деятельности институтов повышения квалификации по разработке религиоведческих пособий, о точном количестве конфессиональных учебных заведений и воскресных школ необходима для открытия исламского университета? Каким образом информация о том, в каком селе священник собирает детей на беседу поможет в развитии "прежде всего исламского" образования? Разумеется, никто не делает секрета из подобных сведений, хотя и стоит отметить, что, например, воскресные школы не нуждаются в государственной регистрации, местным органам управления образованием неподотчетны, и циркуляры фурсенковского ведомства, по существу, вынуждают местных чиновников к проведению какой-то оперативной деятельности, сбору сведений неизвестно каким путем. Дело, однако, даже не в этом.

В последнее время руководство министерства образования, в том числе и сам Фурсенко, неоднократно выступало с резкими заявлениями, направленными против права граждан России на добровольное изучение их детьми Основ православной культуры. Несмотря на очевидные факты, на то, что предмет является не религиозным, но культурологическим, на многолетние усилия Священноначалия, ученых, общественности, на общеизвестную практику многих европейских стран - Основы православной культуры так и не стали компонентом федеральной образовательной программы. Противники их преподавания не допустили того, чтобы на федеральном уровне была гарантирована возможность ознакомить детей с тысячелетней духовной традицией нашей Родины.

Однако далеко не везде власть смотрит столь безучастно на те проблемы, от решения которых зависит, в конечном счете, будущее нашей страны. Во многих регионах руководство, осознавая свою ответственность перед народом, жизненную необходимость сохранения и утверждения традиционных духовно-нравственных ценностей, содействовало, или хотя бы не препятствовало преподаванию ОПК. К настоящему моменту существует многолетний опыт подобного преподавания, существуют конкретные результаты. Преподавание ОПК ведется добровольно, профессионально, бесконфликтно. Либеральным организациям, считающим своим долгом противодействовать общественному влиянию Православия, так и не удалось найти убедительных примеров каких-либо негативных последствий, связанных с этим. Тем не менее, борьба против ОПК продолжается, и причины этого - безусловно, мировоззренческие. Те, кто руководствуется идеологией либерализма, совершенно справедливо рассматривают любую объективную информацию об отечественной духовной традиции как серьезнейшую для себя угрозу. Это - борьба идеологий, борьба за Россию.

Как видим, нынешнее руководство министерства образования выступает единым фронтом с прозападными. либеральными, существующими на гранты организациями. И если поставлена цель - не допустить преподавания Основ православной культуры в России - то безусловно, за организованным противодействием на федеральном уровне неизбежно следует искоренение ОПК в регионах.

Мы видим, как проводимая государственным ведомством и за государственный счет программа по сбору региональной информации прикрывается президентскими поручениями, которые не могут иметь к ней никакого отношения. Если такое допускается в самом начале - что же последует затем? Мы можем с уверенностью предположить, что действия министерства образования открывают кампанию по окончательному искоренению и Основ православной культуры, и вообще любого неподконтрольного чиновникам религиозного или связанного с религией образования уже на местном уровне. Механизм просматривается следующий.

Руководство и сотрудники органов управления образования на местах, несомненно, хорошо знакомы с настроениями московского начальства. Указания, полученные ими, исходят, как-никак от департамента государственной политики в сфере образования! Нет сомнения, что сбор информациии по вопросам религиозного и религиоведческого образования будет воспринят именно так: найти как можно больше недостатков. Вероятно, после сбора информации «Основы Православной Культуры» будут объявлены предметом с неопределенным статусом (ни культурологический, ни религиоведческий), дискредитация ОПК будет проводится также через попытки найти слабые места в договорно-правовой базе соглашений епархий РПЦ с органами образования, в качестве методических пособий и т.д. Вызывает недоверие и требование автора письма «взять на карандаш» все воскресные школы в регионах России. Может для того, чтобы придраться к качеству методических пособий и преподавания с тем, чтобы нанести удар и по этой хрупкой системе духовного просвещения

Общеизвеста либеральная концепция по замене ОПК и подобных предметов курсом "Основ мировых религий". Для дискредитации Основ православной культуры, совместных церковно - государственных образовательных программ, самой идеи активного присутствия Православия в образовательном процессе - будут скорее всего использоваться все доступные поводы: мнимая статусная неопределенность ОПК - дескать, предмет является либо религиоведческим, либо обучением религии; поиск реальных и мнимых недостатков в деятельности конфессиональных школ. На последнем заседании Комиссии по взаимодействию с религиозными организациями представители Фурсенко выступили резко против государственной аккредитации конфессиональных образовательных учреждений - дескать, там готовят только служителей культа, а не светских специалистов! Показательно, что одновременно с действиями министерства оживились и "правозащитники": при поддержке западных фондов создана и активно действует некая «межрегиональная общественная организация «Учителя за свободу убеждений» - не исключено, что именно ее обращения к Фурсенко были восприняты последним как указания, обязательные к исполнению....

То есть, план по удушению независимого религиозного образования и Основ православной культуры на постсоветском пространстве включает в себя различные компоненты и осуществляется силами отнюдь не только министерских чиновников. В сентябре этого года практически по той же методике действовал на Украине небезызвестный Фонд Конрада Аденауэра, усилиями которого была составлена так называемая "карта религиозного и религиоведческого образования в школах Украины". Несомненно, эта работа будет учитываться при планируемой на Украине замене Основ православной культуры на обезличенный предмет "Христианская этика", выполняющий, с учетом украинской специфики, ту же роль, что "История мировых религий" - в России. Разница лишь в том, что после победы "оранжевых" западные фонды могут действовать на Украине и сами, а в нашей стране удобнее осуществлять ту же деятельность силами государственного ведомства, за деньги налогоплательщиков, прикрываясь именем Президента.

Угроза «оранжевой революции» в системе образования очевидна. Попытка разгрома «Основ Православной Культуры» -это целенаправленные действия, призванные лишить наш народ исторической памяти и национального самосознания. Это-угроза суверенитету России. Свое слово должен сказать Президент!

Обсудить на форуме

Оставить сообщение в гостевой книге

Пресс-служба ИА Новороссия/Единое Отечество